从差生到优生的转变

小飞，男，15岁，市某中学初二(1)班学生。从他的班主任和家长那获悉，他成绩较差，智商正常偏低 ，性格外向。他是家里的独生子，父母亲还能关心他的学习，但因父母均是个体户，一天忙于做生意，无 时间也无能力给予他足够的关心。小飞长得中等个子，很结实，精力充沛，浑身有着用不完的力气。他大 大咧咧，咋咋呼呼，时不时讲上几句脏话。他坐不住，坐不下来听课学习。上课时不是找同学讲话，就是 掷纸团、掷小石子或是教室墙壁裂缝的灰。结果惹得对方和他对讲、对掷。如没有人理他，他则故意开关 书桌抽屈“嘭”!吓你一大跳。老师布置的各科作业，是基本上不交。下课时，爱东踢西踢同学的课桌椅 ，还踢教室的门(门被他踢坏了两次)。有时甚至欺负同学，使劲地踢。常打闹、打架，遇上同学打架，他 充当“我来了”这个角色，火上烧油。总之，破坏性不小。

从思图结营后，我们通过后期的追综辅导，从他的学校和家长那了解到，他开始用心学习，开始坐得稳了 ；也能够认真完成作业、练习，作业交了大部分，且能周周写周记，学习成绩有了进步。脏话也少了，踢 桌椅、踢门、开关抽屈“嘭”“嘭”声已销声匿迹。从差生转变为优秀生了！

如果您还有什么疑问可以拨打我们的咨询热线：0371-55051949。